Sugpropparna v. 21

På idrotten förra tisdagen så blev det en konflikt i omklädningsrummet som Emelie behövde lösa, så alla som var kvar i gymnastiksalen körde olika kulllekar och bolllekar. De var några stycken som sa att det var en av de bättre lektionerna eftersom att det var de som bestämde vad det skulle var för någonting. Men idag fredag så hade vi Allemansrätten i klassrummet, vi pratade om vad man får göra och vad man inte får göra. När vi hade pratat en stund så körde vi Kahoot som är en sida där man kan skapa frågesporter och tävlar mot alla i klassen. Det kommer frågor om det ämnet du har pratat och så har du olika alternativ som du ska välja. De flesta gillar att köra Kahoot. Hanna

På svenskan har vi lyssnat på Världsklass som är vår högläsningsbok. De pratar väldigt mycket om miljön, vilket fick oss att börja prata om det. Vi pratade bl.a. om choklad som de gjorde i boken, vilket gjorde att jag och Fredrika fick i uppgift att gå ner och köpa choklad. 

I dom allra flesta kakao/choklad-fabrikerna utomlands så är det många barn och ungdomar som får jobba. Men det kan vi hindra tillsammans genom att köpa rätt sorts choklad. Det finns tre olika tecken  på chokladen för att vissa att den är bra eller bättre, än choklad utan ett av dessa märken. De märkerna är FAIRTRADE, KRAV-MÄRKT och RAINFOREST ALLIANCE. Hanna

På träslöjden så är nästan alla klara med sina lådor och många har börjat och göra lite egna saker som bl.a en skärbräda, hasselbakspotatis underlägg och vissa ska göra en skyllt till friidrottsmästerskapen. Melissa

Förra veckan på engelskan började vi på ett nytt kapitel som handlar om Austalien. Vi pratade om The Great Barrier Reef ochnästa vecka kommer vi bl.a. jobba med s. 62 som handlar om Australiens kontinenter. Melissa

I måndags så åkte vi och vår parallellklass på klassresa till Ängsholmen. Vi åkte buss och båt dit. När vi kom fram så blev vi uppdelade i fyra grupper att sova i. När vi hade lämnat våra väskor i våra stugor så skulle vi göra vår första aktivitet. Ena halvan av klassen staplade backar på varandra och andra halvan gjorde Samarbetsövningar. Sen så hade vi fritid ett tag, Men senare så gick vi och grillade korv.

 Dagen efter hade vi aktivitet igen och de aktiviteterna vi gjorde var höghöjdsbanna, Samarbetsövningar och paddla kanot, På tisdags kvällen var det disco. Det var kul men de var lite kallt i salen där vi hade discot.

På onsdagen var det den dagen då vi skulle åka hem. Men innan så hade vi våra sista aktiviteter. Det var Stapla backar och paddla kanot. Sen var det dags för att städa de tyckte alla var lika jobbigt som att gå på dass. Vi kom hem runt Klockan 18.00.

Astrid och Ludde

I matematiken så har vi börjat jobba med kooAlex
rdinater. Det finns två st axlar, det är X och Y, (X är vågrätt alltså (sidan). Y är lodrätt, alltså (ner).

Dammvipporna v.19

 På syslöjden får man göra lite vad man vill efter att ha prövat att virka. Man kan t.ex. göra korsstygn, lavendelpåsar eller sticka. Tilde

På matten har vi börjat med koordinater. Vi har lärt oss om X- och Y-axeln. Vi lärde oss också att man alltid börjar med X-axeln. Vi har också spelat Sänka skepp. Tilde

Den här veckan hade vi ingen engelskaläxa eftersom att vi hade no-prov. På engelskan igår skulle vi skriva en liten berättelse. Man fick välja mellan några ord som man skulle få med i berättelsen. Tilde

På no har vi fått ett papper av Sussi som vi skulle träna på och sen i torsdag har vi haft prov på det. Idag så får vi veta hur många poäng vi fick. Provet handlade om människokroppen. Benjamin

På musiken så har vi gjort egna låtar, vi skulle också rösta fram vilken låt vi tyckte var bäst. Ella gav ett förslag till Anders att vi ska ha Pippi Långstrump, Jag blev lite arg, jag hade helst velat ha en annan melodi. Benjamin

På svenskan har vi lyssnat på vår högläsningsbok Världsklass. Vi har även läst tyst och haft läsläxa. Linnea

På träslöjden har vi fortsatt med pennskrinen. De som är klara fick göra lite va de ville. Linnea

På historialektionen har vi tittat på filmer och Karin har berättat om Sverige på 1400-talet. Vi närmar oss 1523 och  Stockholms blodbad sen fick vi svara på frågor om det vi hade hört. Linnea

På idrotten har vi haft orientering. I tisdags så körde vi en stafett som handlande om orientering och det gick till så att man var fyra lag och sen så la Emelie ut t ex fem kort. I början så får man ett kort av Emelie och sen så skulle man vända på kortet och där var en bild på t ex ett hus och så stod det ”ett hus” under bilden. Då skulle man springa till ett papper på andra sidan gymnastiksalen och hitta bilden och titta vilken symbol den hade. Sen när man hade gjort det så skulle man hitta symbolen på en liten pappersbit och sedan ta upp det och springa tillbaks till sitt lag och ge nästa person kortet och så börjar det om från början.

Vi fick även veta vilka som hade blivit uttagna till skolmästerskapen och några av dem var Loke Strömberg Astlin (jag), Hanna Modigh, Maximilian Högbom, Anton Bruhn, Tilde Vikström och Johan Lennerhtson och det var nog alla från vår klass 5A och vi hoppas det går bra. I fredags så körde vi orientering utomhus och det gick till så att man hade en karta var, och ett stämpelkort. Man fick ett nummer inritat på kartan och så skulle man hitta det numret på skolgården. En kontroll var ute i skogen. När man hittade kontrollen så skulle man stämpla på rätt nummer på lappen, men det numret Emelie skrev på kartan var det numret man skulle stämpla på sitt stämpelkort. Man fick välja på att vara själv, köra två och två eller tre och tre. Jag tror att alla tyckte det var helt okej. Jag körde med Anton och Ludde.  Loke

Mopparna v. 17

Den här veckan på Non har vi pratat om vad vår mat innehåller och vad den gör med vår kropp. Vi har fått fråga Sussie om vad det finns i vissa maträtter och om dem innehåller kolhydrater, protein eller fetter. Vi har också fått svar på många frågor om skolmaten. Maxi

På syslöjden har vi fått välja vad vi vill göra och det är att virka, sy korstygn och sy en necessär. Man får göra annat också, om man väljer att virka så får man börja göra fastamaskor ”flätor” fast med en virk-pinne så att fingrarna och händerna vänjer sig, sedan får man börja! Korstygn innebär att man gör kors på varje ruta som det står i pappret, så det blir till en figur. Nida

På idrotten den här veckan så har vi haft gymnastik på båda lektioner. Emelie har pratat och visat oss vad kunskapskraven i idrott är i åk 6 . Man skulle t.ex. kunna simma 200 meter bröstsim och 50 meter ryggsim. Under gymnastiken på fredagen så skulle vi kunna göra en framåtkullebytta, göra en framåt- och bakåtvolt i ringarna och stå på händerna mot en vägg. Jag tror att alla klarade det galant! Maxi

Vi har jobbat med Birger Jarls släkt och om vad som hände vid Håtunaleken, Nyköpings gästabud och när pesten kom. Förra veckan fick vi ett papper med historiefrågor och det gjorde de flesta klart. Denna veckan  fick vi ett nytt i tisdags, det blev jag klar med och de flesta med. Karin har berättat mycket för oss och vi har sett på film och spelat teater. Anna

Vi har lyssnat på vår bok Världsklass och läst tyst. Vi har även jobbat med läsförståelse och så hade vi ett svenskprov i måndags. Vi har även lyssnat på fem stycken djurredovisningar. Anna
På musiken sjöng vi Den blomstertid och så sjöng vi All of me. Nu har Anders alla namnen på fröknarna som skall vara med i sången och vi hade två förslag på låtar, Pippi Långstrump och Cheerleader. Nida

På engelskan hade vi prov/diagnos på två olika kapitel i vår Textbook. Man skulle träna på texter, glosor, skriva i Workbook, träna på olika djur och kunna preteritumformen t.ex. ate(åt). Jag tror att de flesta tyckte diagnosen var ganska lätt på vissa delar och andra  delar var svåra, det tyckte i alla fall jag. Tomas

På matten hade vi började jobba med procent. Procent betyder en hundradel. Vi hade även i läxa att man skulle vara klar med ett mattepapper. Pappret handlade om olika delar t.ex. 3/5. Tomas

Vanish v. 16

I engelskan har vi haft stycket ”New Years Promises.” Det är en dikt om nyårslöften. Vi tränade i grupper på att läsa upp dikten. Vissa gjorde rörelser till. Vi har också pratat om vad vi har gjort på påsklovet på engelska. Men tyvärr har vi inte jobbat i Workbook. Axel

På NO:n har vi pratat om kolhydrater, fetter m.m. Vi har också pratat om hur mycket man ska äta av olika saker. På måndagen fick vi i läxa av Sussi att skriva en s.k.  ”matdagbok” där vi skriver ner vad vi har ätit och hur mycket vi har tränat varje dag, måndag till söndag. På torsdagen fick vi ett papper som vi skulle läsa igenom över helgen. Rebecka

I SO:n har vi äntligen börjat med historia igen. Den här veckan har vi läst om Birger Jarl, Magnus Ladulås, Håtunaleken och Nyköpings  gästabud. Birger Jarl var den mannen som man anser grundade Sverige. Magnus Ladulås var Birgers son som var kung i Sverige och är känd för att han förbjöd stormän att våldgästa gårdar utan att betala. Håtunaleken var när Magnus Ladulås son Birger hade blivit kung och de andra sönerna som hette Erik och Valdemar blivit hertigar, Erik och Valdemar bjöd in Birger på gästabud i Håtuna och spärrade sedan in Birger och hans familj och tvingade honom att ge dom 2/3 av Sverige. Nyköpings gästabud skedde 10 år senare. Då bjöd Birger in sina bröder på gästabud. På natten spärrade han in dom och kastade nyckeln i vallgraven, där svalt de ihjäl. Axel

På musiken så har vi sjungit ” My heart will go on ” och spelat bas. Vi har även diskuterat lite med Anders om vår egen låt. Vi tycker lite olika. Ella

På matten så har vi gjort klart fram till spåret och Karin har gjort en del på Whiteboarden med dom som ville och behövde. Matematiken har handlat om bråk. Ella

På idrotten i tisdags har vi lekt en lek som heter ” Ormen ” den leken går ut på att det är ett ansikte (ormansikte ) som kullade, när man blir kullad så håller man ansiktet i handen. Till slut så blir det en lång orm. I fredags så fortsatte tjejerna med sin dans och vi blev färdiga. De flesta kan den nu, Hehe typ alla. Johan

Till på fredagen den här veckan skulle man vara färdig med Huset 7 i svenskan. I det här kapitlet skulle man skriva om en olycka som t.ex. en brand, översvämning eller ett inbrott. Vi har även haft tystläsning och jobbat med läsförståelse. Vi har också lyssnat på världsklass en del, den handlar om just nu om hur vi skall ta vara på jordens resurser. Vi har diskuterat om vad man kan göra för att spara på miljön.

Wilma A

På syslöjden har man fått göra vad man vill. Som t.ex. necessär, tygpåse, broderi eller korsstygn. Wilma A

I onsdags var det talangjakt i gympasalen. Vi satt med våra fadderbarn när vi tittade och åt även lunch med dem. Vi hade tre bidrag från vår klass. Rebecka och Linnea som sjöng varsin sång och Anna, Astrid och Hanna som dansade. Två av våra bidrag kom på andraplats. Rebecka

Soporna v. 13

På idrotten har vi kört pyramiden, den går ut på att det är några som är lägst ner som ska hålla upp de  som ska komma upp högst upp. Vi gjorde också  flera samarbetsövningar. Svante

På syslöjden så börjar alla bli klara med sin lappteknik när man är klar med lapptekniken så får man göra något valfritt t.ex. kudde, virka, mm. Svante

I matten skulle vi vara klara med sidan med sidan 18 till onsdag så vi kunde börja med multiplikation av bråk. Idag fredag har vi gjort ett gammalt nationelltprov som handlade om bl.a. mätning. Filip

  På engelskan så har vi haft kapitlet `` Looking for my trainers” och ”In the classroom at break`` som läxa tills i torsdags. Vi har haft ett oförberett t prov den här veckan , där vi lyssnade på en cd-skiva. Det var en hörförståelse. Fredrika
            

På non så har vi fortsatt att jobba med kroppen. De flesta gör PowerPoints i grupper om någon kroppsdel. Vissa grupper har arbetat väldigt mycket med puberteten. Jag, Hanna, Astrid och Ella gick till ungdomsmottagningen som kallas för TUM, i torsdags på no lektionen, för att fråga barnmorskan lite frågor, som vi sedan kommer att visa upp för klassen i en PowerPoint.  Fredrika 

På svenskan har vi skrivit och ritat Huset 6. Detta kapitlet handlade om en fest där några blir osams. Vi har även lyssnat på Världsklass. Nevin

På Träslöjden har dom flesta blivit klara med deras pennskrin. Efter det kan man bl.a. göra en tårtspade. Vi trivs med Jorma. Nevin

På bilden i veckan har vi ett rum med centrumperspektiv. Vi títtade på tittade på en video från YouTube. Filip

Cillit bang v. 12

På svenskan den här veckan har vi jobbat med huset 5 och våra Power Points om våra djur. Vi har även lyssnat på vår högläsnings bok ’’Världsklass’’. Helena

På engelskan den här veckan har vi haft två texter som hette ’’What is going on?’’ och ’’School assembly’’ men vi har även haft glosor.  Vi har även haft två gamla nationella läsförståelseprov. Helena

På musiken har vi sjungit ’’My heart will go on’’ och ’’All of me’’,  sen har vi pratat om att vi ska få göra en egen låt till våra lärare på Ytterby, fast den får man göra den på fritiden. Tyra

På träslöjden är de flesta klara med pennskrinet, de som är klara med pennskrinet ska göra en Tyra

tårtspade.

I matten har vi haft en läxa som handlar om bråktal och blandadform och vi har börjat med boken 5b. Tyra

Tildes perspektivbild

Vi har jobbat med kroppsdelarna  och så har Sussie läst ur ”Vatten världen” som Christer Fuglesang har skrivit. Tyra

På bilden den här veckan har vi ritat perspektiv. Vi fick ett papper och ritade in tunna blyertsstreck. Sedan skulle vi rita in trädkronor, stammar och slutligen en väg, det blev en allé. Wilma

På syslöjden är de flesta klara med sin lappteknik och man får göra lite vadsomhelst t.ex. virka, sticka, göra en necessär mm. Wilma

På idrotten har vi haft styrketräning, lekt Kinesiska muren och Kalle kull. Kalle kull gick till så att det är 2-3 kullare som ska försöka kulla alla som är fria. Så fort man har blivit kullad stannar man på sin plats och väntar på att någon ska komma och befria dig. Då säger vi att Lisa kommer fram till Kalle och skakar hand. Då har Lisa blivit Kalle och Kalle blivit Lisa. Då är de fria igen. Wilma

Den har veckan har vi börjat med en sak som heter ’’Grej of the day’’, de handlar om att Karin har haft små mikrolektioner där hon berättar fakta om någonting t.ex. Stonehenge, Rocka sockorna mm. Vi fick även en ledtråd dagen innan. Ledtråden till på måndag är: "Vårdagjämningshögtid"   Wilma

Sugpropparna v. 11

På svenskan jobbade vi med våra Power Points om våra djur, dvs vi har skrivit faktatexterna om vårt papier-maché djur. Vi har även jobbat med Huset 5. Alex

På NO:n  fortsätter vi med våra Power Points om kroppen. Sussie var inte i skolan i torsdags så tjejerna fick komma in till killarna och jobba e.a. (eget arbete). Alex 

På syslöjden så är nästan alla klara med sin lappteknik det är Bara några som har det kvar. De andra som är klara med sin lappteknik får sticka eller virka eller göra lite va de vill man vill. Själv gör jag en ögonbindel som jag ska sova med. Astrid

På idrotten den här veckan har vi spelat Kidsvollyboll 1. Det går till så att man är fyra eller mindre på en plan, laget ska stå i en Rektangel. Sen ska man passa bollen till andra laget och när man har passat till andra laget så ska man rotera. Om man inte tar bollen så får den som är närmast bollen åka ut. Det laget som har en person kvar och de andra laget inte har någon kvar så vinner. Astrid

Astrids 3d-hand

På musiken så började vi med att sjunga All of me. Sen så diskuterade vi vår egen sång med Anders och vi bestämde att vi skulle göra bidrag precis som i melodifestivalen, så alla som vill gör en sång till Karin och alla andra fröknar få det. Sen så får alla i klassen bestämma  vilken låt vi ska sjunga gemensamt.  Astrid

På bilden var Karin borta så vi hade Shahla. Vi gjorde 3D teckningar där vi ritade av vår egen hand och gjorde så att det blev en 3D effekt. Genom att rita streck som var lite olika, så såg Hanna

det ut som att handen stack upp lite.

På träslöjden är dom flesta klara med sina pennskrin och har antingen börjat på en tårtspade eller på något annat som de själv valt. Hanna

I Religonen har vi börjat avrunda Judendomen, vi har även jobbat men ett häfte om Judendomen. Vi hade även en läxa om Judendomen som var att läsa sid 64-67 och se skillnader och likheter mellan Kristendomen och Judendomen. I tisdags var Elias i 5 Mu på besök hos oss. Han är jude och berättade lite om olika judiska traditioner. Han visade även lite olika kippor, en Chanukkia, ett horn och bjöd på äpplen med honung på (det äter man på det judiska nyåret, för att få ett gott sött nytt år). Hanna

I engelskan har vi fått göra en skrivläxa som gick ut på att man skulle komma på någonting att skriva på engelska. Sen på torsdagen skulle vi läsa ut det för halva klassen. Det blev jättebra redovisningar och klassen ställde bra frågor på engelska till den som redovisade. Ludde 

På matten har vi fått Eldorado 5B som vi har börjat jobba med. Första kapitlet handlar om bråk, procent och decimaltal. Ludde                                                               1/2=0,5=50%

Dammvipporna v. 10

På svenskan har vi lyssnat på vår relativt nya högläsningsbok Världsklass och läst tyst. Vi har börjat med våra faktatexter som ska handla om djuret som vi gjorde i papier maché. De allra flesta gör Power Points. Tilde

På syslöjden börjar de flesta bli klara med lapptekniken. När man har gjort själva lapptekniken så kan man göra den till t.ex. en kudde, grytlapp eller en necessär. När det är klart så får man pröva att sticka eller virka. Tilde

På no har vi jobbat med kroppen. På måndagarna redovisar vi för klassen. Vi har gjort grupparbeten om olika kroppsdelar. I går torsdag fick vi nya kroppsdelar, man kunde välja mellan hjärtat, hjärna, skelettet m fl. Benny

På musiken hade vi lektion i stället för att ha musik, för att Anders inte var i skolan. Vi jobbade vidare med Judendomen och pratade mycket om olika livsfrågor. De sista fem minuterna lyssnade vi på Stomp. Benny

På idrotten i tisdag så spelade vi nummerboll och det går till så att man är två lag och båda lagen har en målvakt. Emily säger ett nummer och då det antalet springa ut från varje lags bänk. De som varit ute på planen de går och sätter sig på bänken längst bak i kön, och efter varje byte blev det en ny boll som kunde se ut hur som helst. På planen, spelade vi fotboll.

 I dag på fredagen si körde vi parkour och jag tror att alla hade jättekul. Det man gör när man tränar parkour är att man tar den snabbaste vägen fram dit man skall. Det kan också se coolt ut, så när man t ex har hoppat upp på en plint kan man volta ner på golvet/marken, men det fick inte vi göra, alltså volta. Loke

På engelskan har vi jobbat med ”I’m going to be a cheerleader” det handlar om att det är en tjej som heter Jenna som vill bli en cheerleader och hennes kompis Katie som berättar om sin storasyster som varit en cheeleader. Hon var den bästa cheerleadern i Kentucky. Loke

På matten har vi jobbat med numeriska och algebraiska uttryck. Dom som var klara med det får börja med ekvationer. Linnea

På träslöjden har de flesta börjat bli klara med sina pennskrin. Dom som är klara med pennskrinet ska börja med sin tårtspade. Linnea

Mopparna v. 8

I engelskan har vi jobbat med ”Science camp” och ”What else did you do?” ”Science camp” handlar om en kille som heter Luke som skriver ett brev till sin lärare om att han var på ett läger om vetenskap, och ”What else did you do?” handlar om att Lukes kompis Alexandra frågar honom om vad han gjorde på vetenskapslägret. Vi har också jobbat workbook. Anna

 

 I svenskan har vi börjat skriva huset 5. Vi har också fortsatt att lyssna på vår bok Världsklass. Vi har också läst och diskuterat ett utdrag ur Ronja Rövardotter Anna

 I religionen har vi fortsatt jobba med Judendomen, vi har också repeterat i Judendomen. Anna

I no:n har vi fortsatt jobba med olika organ, de som blev klara förra gången fick antingen skriva om ett nytt organ eller rita muskler/organ. Anna 

Den här veckan på musiken har vi mest pratat med Anders. Vi sjöng lite i början på musiken, då sjöng vi (jag tror att sången heter Sillidill) men det avslutades efter att Anders sa att vi inte skulle göra en egen låt på avslutningen. Många i klassen blev arga och upprörda över att vi inte fick göra en egen låt som klasserna före oss. Anders ville att vi skulle sjunga en sång som vi inte ändrade något i för att han trodde att vi inte skulle kunna göra en egen sång där alla 26 enades. Men då tyckte vi andra att vi ändå att vi kunde klara det. Men Anders sa att han kunde dra tillbaks sitt förslag. Maxi

 Nu börjar dem flesta i klassens syslöjdsgrupp att bli färdiga med lapptekniken. Man kan göra lapptekniken som en kudde, en bordslapp och necessär mm. När vi håller på med våra sygrejer så lyssnar vi på musik. De flesta tycker om att lyssna på topplistan men jag föredrar rock. Maxi

På idrotten har vi haft teori om när man åker skridskor i naturen och sjöar. Man behövde t.ex. alltid ha med sig en ryggsäck med massa olika saker som ispikar och ombytes kläder mm. Det var också teori om var man kunde åka och inte. Man kunde t.ex. inte åka under broar för att det kan vara farligt. På idrotten idag fredag, har vi lekt leken Banken. Den går till så att man får poäng för varje utförd station. Det finns sex olika stationer. Man slår tärningen och går till den station som har det visade numret. Man får 10p för varje avklarad station. Man samarbetar två och två. Maxi

På matten har vi jobbat med första kapitlet som vi hade hoppat över i början av terminen. Vi jobbade med algebraiska uttryck, att räkna med bokstäver och numeriska uttryck (siffror). Vi spelade också ett tärningsspel. Det går ut på att man ska försöka hoppa i mål genom att lösa olika algebraiska och numeriska uttryck. Det finns olika rutor, på en ruta så står det t.ex. r+v-2 man spelar med två olika tärningar en vit och en röd, r står för röd och v står för vit. Tomas

På bilden har nästan alla blivit klara med sin papier-maché djur. Men några jobbar fortfarande med klistret. Veckan efter sportlovet kommer vi att skriva våra faktatexter. Tomas

Vanish

I engelskan har vi jobbat med styckena ”With a Friend” och ”Pyjama Party”. With a friend är en dikt om vad man kan göra med en vän. Pyjama Party handlar om Dylan som bjuder hem Ian, Noah och Adam på pyjamasparty. De har raptävlingar, spelar tv-spel och äter popcorn. Axel

På NO:n har vi fortsatt med våra PowerPoints om olika delar av tarmsystemet. Till exempel har jag och Svante gjort klart en om tjocktarm, ändtarm och blindtarm. Axel

I SO:n har vi haft som faxuellt, fast med tema Kristendom. Sedan har vi börjat jobba med Judendomen samt sett en film om Josef och hans bröder. Bra ord att kunna är Sabbat, kippa, Davidsstjärna och kosher. Axel

På musiken har vi spelat gitarr-ackorden D och A7. Vi har också sjungit låten All of Me. Axel

På idrotten i tisdags så tränade vi på att dribbla och att få bollen i korgen. I fredags så var det lite dålig stämning men som sedan ändrades till en rolig lektion. Vi hade alltså en liten diskussion om att några ville ha en basketmatch och några få som inte var så trygga med bollar vill köra doppboll som Emelie hade bestämt. Men jag får hoppas att det löste sig. Det  blev doppboll som Emelie sagt att det skulle bli och dom flesta hade det roligt. Ella

På matten har vi avslutat decimaltalskapitlet och  jobbat med längd och volym. Karin har försökt att gå igenom så mycket som möjlig . Vi har även fått lite hjälp utav Linda, eftersom att vi vill börja med matteboken 5b. Ella

På svenskan har vi jobbat med känslor, som sorg, glädje, ilska och ledsenhet. Vi fick lyssna på en text Karin läste och vi fick skriva upp känslorna vi kom på. Vi har också börjat med en ny högläsningsbok som är en fortsättning på Fröken Europa. Den heter Världsklass. Vi har också läst tyst mycket. Rebecka

På träslöjden har vi kommit ganska långt på våra pennskrin. Alla jobbar på bra, Jorma har gjort en video som vi kan titta på om han är upptagen. Rebecka

På bilden har vi fortsätt med papier maché. Det var vår sista lektion att bli färdiga med våra djur. Nästa gång ska vi skriva en faktatext om det djuret vi gjort. Wilma A

På syslöjden har vi fortsätt med lappteknik. Vi gör kuddar ,grytlappar,dukar och necessärer Vissa är färdiga och har börjat att virka eller sticka. Wilma A

I måndags på idrotten har vi haft hinderbana. På en station så bedömde Emilie oss. På de olika hindren gjorde vi bl.a. krypa i tunnel, kravla, slänga sig i lianer m.m. I fredags lärde vi oss löpteknik och avslutade med två olika stafetter. Nevin

På matten har vi lärt oss hur man gör ett decimaltal 10, 100 och 1000 gånger större och mindre. Karin visade på tavlan hur man kan göra det på ett enklelt sätt. Några tyckte att det var enkelt och några tyckte att det var svårt. Men nu tror jag att alla kan det. Nevin

På musiken har vi sett på olika popmusiklåtar på You tube, de var "så där" om du frågar mig, men några andra kanske gillade dem. Svante

På Engelskan har vi jobbat med två kapitel som heter a God spot och The Rose parade de som handlar om en tjej som heter Kaylaoch hennes bror Domingo. Dinara lekte även en lek som påminner om "Draw something" med oss. Svante

På syslöjden har vi gjort klart våra kulpåsar och några är klara med sin lappteknik. De flesta tycker att det är kul på syslöjden. Fredrika

 

På no:n har vi delat in oss i små grupper och så har vi fått varsitt område att jobba med t.ex. galla/bukspottsköteln, njurarna/levern, tjocktarm, ändtarm, blindtarm mm. Halva klassen har också haft sin sista gång på Näsbydal. De som var där fick jobba med BTB och olika sorters Gaser.

Fredrika 

På trä slöjden så jobbar vi alla med trälådor. Vår grupp fungerar bra tillsammans med Jorma.  Vissa har kommit långt och vissa har kommit mindre långt.  Man tar fyra bitar trä, sen sågar man och sen limmar man fast bitarna med varandra. Filip

I svenska har vi presenterat våra böcker för varandra och även läst klart Fröken Europa. Filip

Cillit Bang

På engelskan har vi haft diagnos. Diagnosen handlade om de kapitlen vi jobbat med. Vi tränade i Textbook och Workbook Sen skulle man kunna stava alla djur vi läst om i texterna. Det var ganska svårt, men jag tror att alla klarade det ganska bra. Anton  

                     

På non har vi jobbat i våra gruppper. I grupperna så jobbar vi med våra sinnen. Man ska göra en Power Point om sitt sinne.  De är ganska svårt att hitta på vad man ska skriva om. Anton  

På idrotten i tisdags så så körde vi badminton. Det var halv klass på idrotten för att 5 b hade film så vi fick deras lektion. Först så körde killarna, sen tjejerna. Vi skulle passa till varandra så många gånger vi kunde. På idrotten idag så körde vi också badminton. Fast i dag så körde vi rundbadminton. De går till så att man ställer upp några på varje sida. Sen servar den andra sidan, så skjuter man bollen över nätet och sen så ska man springa över till den andra sidan. Man skulle få så många passningar till varandra som man kunde. Anton  

På svenskan har vi läst tyst i våra böcker. Sen har vi också lyssnat på den Dansande djävulen. Den här delen handlade om att Tyko skulle åka till den mörkavärlden. Vi har också jobbat på med En läsande klass och den texten handlade om en kille som kallades Gummi-Tarzan. Tyra

Den här veckan hade vi filminspelning den skulle handla om mobbning. Det var tre grupper som fick göra var sin film, allat tyckte att det var jätteroligt. Tyra

På trädslöjden har vi jobbat  med våra pennskrin, det är ingen som är klar, fast det är några som är nära. Tyra

På matten har vi gjort problemlösningar, vi har jobbat på olika strategier, dvs hur man kan tänka. Tyra

I geografi har vi arbetat med Geografens testamente. Vi har skrivit ner och diskuterat saker som vi lärt oss. Sedan har vi lärt oss om Europas olika bergskedjor. Vi har även jobbat med våra valfria länder. Wilma

På bilden har vi fortsatt med papier mache. De flesta är klara med "tapetklisterdelen" och har börjat måla sina djur. Wilma

På syslöjden är de flesta klara med kulpåsarna och många har börjat med lappteknik. Wilma

Sugpropparna v. 4

På syslöjden är nästan alla klara med sina kulpåsar. De som är klara med sina kulpåsar får börja med lappteknik, men ingen har kommit särskilt långt, för man måste göra ganska mycket på lapptekniken. Först skall man rita ett papper/en skiss på var man ska ha sina färger. sedan så ska man sy ihop lappar. Det är svårare än man tror. Astrid

Den är veckan i engelskan så har vi jobbat med ett kapitel som heter The hunter. Det handlar om en kille som heter Larry och hans kompisar. Larry får inte titta på TV, spela playstation eller spela data- spel på söndagar. Då undrar alla hans kompisar vad han gör istället för att titta på TV, spela playstation eller data spel. Då säger han att han letar efter fossiler på söndagar istället och först är alla kompisarna ganska skeptiska till att gå och hitta fossiler, för de tycker att det verkar tråkigt. Men sen när Larry säger att han hittade en dinosaurietand, då blir alla jätteuppspelta och vill följa med och hitta fossiler. Vi har även jobbat en hel del i workbook.  Astrid

På musiken så har vi lärt oss att spela olika ackord på gitarr. Vi har också spelat en låt. Melissa

På svenskan så har vi läst tyst, lyssnat på Den dansande djävulen och börjat skriva filmmanus till våra filmer som vi skall spela in på måndag. Melissa

På träslöjden fortsätter vi med våra pennskrin. Jorma samlar oss ibland och har genomgångar. Alla har kommit olika långt, men jobbar på i sin takt. Hanna

På idrotten i tisdags har vi pratat väldigt mycket och så provade vi att ta vår puls. I dag har vi spelat fyrfärgadkonboll och uppvärmningen skötte Ludvig, Axel och Benny. Ludvig

På geografin har vi bara haft en läxa, vi skulle se Geografens testamente Norden del 3, vi skulle skriva om saker som vi lärt oss om Norge. Ludvig

I måndags på NO så tittade vi på en Power Point om våra sinnen Sussie berättade också om dem. I torsdags blev vi indelade i grupper, alla grupper drog en lapp och på lappen stod det ett sinne som gruppen skulle göra en Power Point om. När alla grupper har gjort klart sin Power Point  kommer vi visa upp dem för hela klassen. Hanna

På bilden har vi fortsatt jobba med papire maché. Vi gör olika djur, bl.a. pingvin, hamster, sköldpadda och uggla. Några har även gjort klart sina husetbilder. Alex

På matten har vi pratat väldigt mycket och inte jobbat särskilt mycket.Orsaken till att vi har har pratat är för att vi jobbar med problemlösning. Vissa uppgifter är lätta och vissa är lite svårare. Alex

Dammvipporna v. 3

klot

I matten har vi jobbat med de tredimensionella figurer t.ex. cylinder, rätblock, klot och prisma. Vi har också pratat om sidor hörn och kanter. Linnea

På träslöjden har vi fortsatt med våra askar. Jorma har ganska många samlingar men jag tycker det är bra för att då slipper vi vänta så länge på grund av att alla ställer samma frågor. Linnea

På svenskan har vi lyssnat på vår nya högläsningsbok, Den dansande djävulen. Den handlar om en föräldralös pojke som heter Tyko. Han jobbar i en gruva med ett gäng andra föräldralösa barn. Vi har också jobbat med huset. Vi har i läxa att bli klara med huset 4 till idag fredag. Tilde

På syslöjden gör vi kulpåsar. Påsarna går rätt fort att göra. De som är klara, ska börja med lappteknik. Lappteknik innebär t.ex. att man syr ihop olika tygstycket till ett större stycke. Tilde

På no har vi jobbat med sinnen. Våra fem sinnen är känsel, hörsel, smak, syn och lukt. Känsel är saker man kan ta på, lukt är tillexempel en doft som man kan känna till exempel doften av en hamburgare. Benjamin

På bilden har vi jobbat med papier mache vi har gjort varsitt djur. När vi är klara med det, skall vi skriva en faktatext om vårt djur.  Papier mache är när man tar tidningspapper och klistrar fast det med  tapetklister. Benjamin

På idrotten så har vi spelat innebandy. På innebandyn har vi tränat på olika saker t.ex. passningar och dribblingar. Vi körde även en innebandykull som gick till så att, om man blev kullad så skulle man få en passning igenom sina ben som man ställt som en brygga. Då blev man fri.
På fredag så ska vi köra match. Det flesta kanske inte gillar att köra innebandy men det gör verkligen jag. Vissa tycker inte att match heller är kul med innebandy. Loke

På engelskan har vi haft i läxa att kunna kapitel Our hobbis och In Cheddar, vi skulle kunna glosorna på båda sidorna som vi hade till idag. Vi har även lekt Simon says och repeterat kroppsdelarna. Loke